摘要

阐述PLC控制技术的交互式教学资源的特点,教学实践中的问题,探讨基于信息化技术的电子教材设计与应对策略,包括更新课程标准、创新实践教学模式,有效提高PLC控制技术交互式教学资源质量。

  • 单位
    贵州水利水电职业技术学院