培养高职学生的创新创业能力实质上是培养学生的综合素质和提高学生的综合能力的过程。笔者以江西工业贸易职业技术学院高职会计专业综合实训课程为例,探讨通过跨专业多课程相互交叉相互渗透的综合实训教学改革达到培养学生综合能力的目的。
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