通过对学生的学习心理状况进行调查分析,可以看到民办高校学生存在的学习心理问题主要体现为课程繁多导致的抑郁、专业性强导致的焦虑、学习难度大导致的厌学、学习环境影响导致情绪不稳定等等方面。这要求改善校园环境、增强学生自信心、丰富学生课余生活、激发学生活力以及转变学生学习动机、激发学习积极性、强化内外联动、改进教学方法。
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