在小学心理健康教育的过程中,校园文化发挥着独特的优势和作用,能够在潜移默化中陶冶学生的心灵,让学生形成良好的心理素质与个性化品质。本文分析了校园文化建设背景下小学心理健康教育的现状,阐述了校园文化对学生心理健康教育的积极作用,最终围绕在小学校园文化建设过程中如何实施心理健康教育这一主题展开了充分的论述。