社会对应用文写作方面的人才需求大大提高。应用文写作是高职院校语文教学中的一个不可缺少的环节。为了能够进一步提高学生应用文写作的能力,教师在教授过程中应不断反思教学中存在的弊端和不足,根据实际情况提出相应的对策,从而不断提高教学质量。
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