摘要

随着新课改的不断推进,高中语文阅读教学需要应用互进式教学,才能最大程度上激发学生的阅读学习兴趣和自主学习能力,从而培养其语文核心素养。当下,许多高中都在进行互进式教学研究,本文将根据前人的研究成果继续分析,希望能为高中语文教师提供切实可行的教学方案。