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摘要
<正>2015年,教育部、文化部和国家新闻出版广电总局三部门联合印发了《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》,把中小学图书馆定位为"落实立德树人根本任务、全面深化课程改革的重要阵地。要使图书馆与教育教学全面深度融合,成为学校信息资源高地和师生智慧中心、成长中心、活动中心"。中小学图书馆教师素质的高低是影响新时期图书馆功能能否高效发挥的重要因素。对中小学图书馆馆员进行业务培训是加强图书馆教师队伍建设的有效途径。中小学图书馆馆员的培训是一项重要而又紧迫的任务,它直接关系到新课程改革和素质教育实施的进程。
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单位北京教育学院
