随着社会经济的发展,社会"双创"(创新创业)型人才的缺口越来越大。创新创业能力也成为高职院校的人才培养的一个重要衡量指标,对于艺术设计专业人才来说更是如此。因此,文章将从当前"双创"的背景出发,阐述其对于高职院校人才培养所产生的影响,并分析在当前的背景之下,对高职院校艺术设计专业学生进行创新创业能力培养的基本策略。