游戏一直是学生较为喜爱的一种活动形式,通过在初中体育教学中应用体育游戏,能有效的激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度,在锻炼学生身体素质的同时提高教学质量。因此,初中体育教师需要打破传统教学模式的束缚,灵活的应用体育游戏,提高教学的趣味性,帮助学生在体育活动中感受体育的乐趣,潜移默化中实现对学生体育素养的培养。基于此,本文就初中体育教学中体育游戏教学的应用进行探讨。