信息技术与小学英语课堂教学深度融合的研究

作者：马丽

来源：英语教师, 2022, 22(08): 152-154.

• 小学英语
• 信息技术
• 课堂教学

分析信息技术与小学英语课堂教学深度融合的必要性。结合译林版小学英语教材，探讨信息技术与小学英语课堂教学深度融合的途径。提出在小学英语教学中，教师应将信息技术与词汇教学融合，提高记忆效果；将信息技术与句型教学融合，提高实践效果；将信息技术与写作教学融合，提高创作效果。