试谈初中数学创造性思维的培养

作者：李乔书

来源：中学数学教学参考, 2020, Z3: 157-158.

• 初中数学
• 创新思维
• 教学策略

通过培养学生的创造性思维,能够帮助他们更好地学习数学知识,养成良好的思维习惯。分析当前初中数学的教学方法和教学策略,发现教学中存在的主要问题,通过案例分析提出培养学生创造性思维的策略。