小学数学教学中如何渗透生命教育

作者：毛琳琳

来源：教育, 2019, (25): 29-31.

<正>小学数学课程标准指出,数学教学应该教会儿童学会做人、学会做事、学会学习、学会与他人共同生活,培养学生学习数学的兴趣和乐趣、对知识的好奇心,为儿童的终身发展提供动力,奠定一生持续发展的基础。新教育实验发起人朱永新曾指出,新教育视域下的新生命教育的主旨是引导和帮助师生认识生命现象、掌握生命知识、习得生