摘要

以《白酒生产技术》课程为例,阐述产教融合背景下,应用型人才培养的教学改革研究。具体内容包括:产教融合背景下应用型人才培养的内涵,“应用型人才培养”+“产教融合”研究现状,《白酒生产技术》课程面临的问题,《白酒生产技术》课程改革研究意义,《白酒生产技术》课程改革具体内容,以期为同类型课程改革提供新的思路和实践经验,同时为我国新时代应用型人才培养路径的探索提供新思路。

  • 单位
    茅台学院