随着新课程改革的不断深入,导学互动教学模式被广泛的应用到小学高年级数学课堂教学中,在导学式教学模式下,可以有效的提升学生的自主探究能力与数学思维能力,为此本文分析了,导学教学法应用于小学高年级数学教学中的意义,并提出了导学式教学法在小学高年级教学中的应用策略,从而提升小学高年级数学课堂教学的质量与效率,为广大小学数学教师提供参考。
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