心肺复苏术微课教学设计

作者：张巍

来源：广东职业技术教育与研究, 2020, (01): 86-88.

DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2020.01.029

• 心肺复苏术
• 微课
• 教学设计

信息技术的发展为微课的制作及传播提供了便利,使其在教学过程中的作用日益显著。笔者以心肺复苏术为例进行微课教学设计,探索如何利用微课辅助教学,以提高教学效果。

• 单位
  广东省东莞卫生学校