活动理论视域下的大学公共英语在线教学活动设计

作者：贺瑄

来源：文教资料, 2022, (24): 182-185.

• 活动理论
• 大学公共英语
• 在线教学
• 活动设计

随着教育信息化进程的推进，大学公共英语在线教学逐渐成为线下教学的主要补充模式。本文运用文献研究法，通过对大学公共英语在线教学相关文献的检索分析，深入了解教学现状，总结问题，并在此基础上结合活动理论提出相应的教学改进对策。

• 单位
  江苏经贸职业技术学院