1978年开始的中国档案教育二次创业在改革开放中实现了历史性跨越,本文用数据和实例阐述了档案教育在学科布局、体系建设、教学改革、科学研究、国际化等方面取得的显著成绩,并从改革开放的社会环境、信息化推动、与国家档案事业关联互动、学科共同体建设、档案学人的专业情怀与坚守等方面分析了学科进步的动力来源。