2014年9月,国务院出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,成为了我国基础教育改革的指南针,为高校教育调整升级指明了方向,定下了基调。其中之一体现在越来越多的高校在本科招生环节采用大类招生模式。本文根据高校目前按大类招生的现状,分析大类招生背景下高校育人过程中的困局,提出可能的优化路径。以期推动大类招生政策及后续人才培养能够良性发展。
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