本文论述了招生制度改革对医用化学教学产生的影响。探讨了医用化学教学中存在的主要问题,分析了高职高专医学类学校不同专业对《医用化学》知识点的岗位需求,提出了构建高职高专医用化学教学新模式,即一般医学院校应以讲授有机化学基本内容为主,适当增加信息量大、知识面广的阅读材料,以拓宽医学生的视野,培养医学生的人文素质和创新能力。
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