用正面管教点亮心灵的灯

作者：邱铃铃

来源：广西教育, 2020, (37): 32.

• 正面管教
• 亲子关系
• 主题班会
• 家庭会议
• 学习共同体

本文论述教师运用正面管教方法纠正疫情防控期间学生错误行为的策略:开展主题班会活动,引导学生学会自律,避免沉迷网络,享受独处的居家时光;利用家庭会议,用"非暴力沟通"的方式共同解决问题,让家庭氛围更加和谐;在班上组建小组学习共同体,为学生搭建施展才能的平台,培养学生自主学习、自主管理的能力。