摘要

随着国家对人的全面发展的重视程度不断提高,高校美育工作也被提升到前所未有的高度。美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,其情感体验的特性决定了开展高校美育工作的方式不能局限于理论灌输和规范说教,更应注重调动受教者的主动性和参与性。艺术类院校的学生骨干这一特殊群体,既具备较高的审美素养,又与学生联系密切,是促进高校美育工作深入学生最后一公里的“助推剂”。本文以分析艺术类院校学生骨干和高校美育工作之间的关联性作为切入口,探寻高校美育工作新路径。

  • 单位
    天津美术学院