经典引路 读中学写——六上“变形记”习作教学

作者：陆莉

来源：小学教学设计, 2021, (25): 57-58.

<正>【教学目标】1.理解"变形"的意思,明白这是一篇想象类习作,从而激发学生的写作兴趣。2.学会用自述的口吻把自己变形后的经历写下来,并通过环境等描写,把自己变形后的世界呈现在读者面前。3.发展想象力与创造性思维,学会用独特的视角去观察世界、体会生活、表达真情。【教学流程】一、神话导入,激发兴趣1.同学们一定很喜欢读神话故事吧!在神话故事中,许多神仙人物都会变身术。请你举个例子。