面向混合教学模式的四维课堂构建实践

作者：倪蕊

来源：科技风, 2023, (13): 80-82.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202313027

• 混合教学模式
• 四维课程
• 任务驱动
• 多元评价机制

混合教学模式是信息时代实现教育结构性变革和提升的最佳着力点。线上教学注重资源搭建，聚焦任务驱动，有助于学生自主学习的能力培养；线下教学融入工作情境，开展案例启发，积极提升学生的专业素养和高阶思维；校内+校外实现了工作场景和课堂教学的无缝对接，实现知识技能的浸润式获取；多维评价机制促进了持续改进，是形成教学闭环的有力保障。教学成效表明，该教学模式有效地激发了学生的学习兴趣，顺应时代发展新思路。