摘要

当今社会处于不断发展和转型中,各行各业对于人才的录用标准也在发生不断的变化。要想让学生的全面发展得到更加良好科学的促进,就应该不断地对学生的英语核心素养进行更加有效合理的提升,使其能够形成良好的学习习惯,教师在英语教学实践过程中,应重视多元文化相关内容的渗透,不使学生站在更加全面的角度来对英语知识所表达出来的具体含义进行充分掌握,以此来让中职生的知识层面得到非常有效的拓宽,提升他们的英语能力水平。英语课堂教学是学生学习语言文化的一个重要途径,在教学过程中融入多元文化,既能够提升学生的文化素养,又能消除文化差异所带来的交际障碍,进而充分体现英语学科的人文价值。本文详细分析了什么是多元文化以及多元文化的特点,围绕中职英语教学中渗透多元文化的意义和措施进行阐述,并对实施过程中遇到的问题进行了详细的论述。