学生辅导机制在大学生成长成才中的功能研究

作者：文洪睿

来源：智库时代, 2018, (46): 75-76.

• 学生辅导机制
• 功能
• 研究

朋辈辅导能够引导当代大学生实现自我教育、自我管理和自我服务,弥补学院和班级管理的工作缺失。本文以云南农业大学人文社会科学学院学生辅导机制为例,针对学生辅导机制在实施的过程中存在的问题进行探讨,深化学长辅导机制的实施,以充分发挥朋辈辅导的育人功能。

• 单位
  云南农业大学