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摘要
在高中德育教育工作中,应用积极心理学,具有促进学生身心健康、培养学生乐观态度、提升学生道德水平的重要意义。文章简要分析了现阶段高中德育教学的现状,强调了在高中德育教学中应用积极心理学的重要作用,并提出积极心理暗示实现教育效果优化、积极心理思维完善教育评价体系、积极心理理念塑造学生积极人格的措施,从而实现积极心理学在高中德育教育中的有效应用。
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在高中德育教育工作中,应用积极心理学,具有促进学生身心健康、培养学生乐观态度、提升学生道德水平的重要意义。文章简要分析了现阶段高中德育教学的现状,强调了在高中德育教学中应用积极心理学的重要作用,并提出积极心理暗示实现教育效果优化、积极心理思维完善教育评价体系、积极心理理念塑造学生积极人格的措施,从而实现积极心理学在高中德育教育中的有效应用。
