精密铸造实践课程混合式教学模式改革探索

作者：邢小颖; 汤彬; 马运; 姚启明; 王龙兵; 徐江波

来源：铸造技术, 2021, 42(06): 544-546.

DOI：10.16410/j.issn1000-8365.2021.06.024

• 线上教学
• 混合式教学
• 教学设计

分析疫情期间工程训练精密铸造实践课程线上教学模式的改革措施,探讨疫情时代新的教学观念和教学理念,提出线上线下融合衔接、优势互补的混合式教学模式,同时给出教学效果反馈和成果总结,引发对未来教育教学新模式的思考。

• 单位
  清华大学