该文以“00后”大学生的入党动机为研究对象,通过文献研究法、问卷调查法收集样本数据,采用定量与定性研究相结合的方法分析影响“00后”大学生入党动机的因素及其影响程度。同时,探索提出“五维一制”的入党动机教育引导体系,构建入党动机教育标准化与规范化,进一步提高大学生对入党动机教育的关注度、兴趣度、好评度,增强入党动机教育的针对性、实操性、成效性。