以《丽声北极星分级绘本》第二级上A Quiet House为例，以课程六要素为依托，确定核心教学内容、制订教学目标，并呈现如何在小学英语绘本语篇教学中设计学习理解类、应用实践类、迁移创新类等不同层次的活动，旨在探索将英语学习活动观落实于教学实践的具体方法。认为教师应在英语学习活动观的指导下，及时更新教学内容和教学方式，设计基于语篇、深入语篇和超越语篇的活动，促进学生从语言到思维的多维能力的融合发展，最终提高其英语学科核心素养。
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