摘要

随着社会的发展,时代的进步,我国幼儿园教育教学活动中,运用户外游戏开展教学活动,成为了当前育儿的主流趋势。基于科技背景下,各种模型玩具、电子玩具占据了我国幼儿玩具的市场,对幼儿的游戏活动形式和内容起到了创新的作用,与此同时,如果玩具不能正确使用、不能提高玩具的使用效率,就会导致教师的教学活动难以顺利开展,幼儿的注意力降低。因此,为了改善这一情况,教师运用户外游戏,来吸引和转移幼儿的注意力,促使幼儿回归本真,释放天性,全面提高幼儿的个人核心素养。