摘要

语文是高中教学科目中的重要学科,语文学习能够培养高中学生的文化素养,陶冶高中学生的思维道德情操。随着教育理念的转变,我国教育部门非常注重高中学生的综合素质能力学习。为了提高中学生的综合素养能力,高中语文教师应该充分发掘出教材中潜藏的情感来进行教学,通过情感教育来进行语文教学,借助朗读语文课文来引起学生共鸣,陶冶学生情操。本文将简要描述情感教育理念,对情感教育在语文教学过程中的作用进行说明。