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摘要
<正>近年来,我国各地幼儿园数量越来越多,入园率显著提高,幼儿园规模快速扩张的同时,学前教育质量的保障和评估成了急需关注的问题。研究质量评价标准的合理性,反思其中可能存在的问题,为其将来的修订提供建议,是提高学前教育质量的必经之路。一、海南省幼儿园等级评估工具现状《海南省幼儿园等级评定标准》(2015修订版)(以下简称《评定标准》)是在原有2010年版的基础上修订而成,是对《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)和《3-6岁儿童学习与发展指南》《海南省人民政府办公厅关于印发海南省规范学
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