新课改核心理念为"一切为了每一位学生的发展",同时它也是评价课堂教学是否高效的重要标准。本文将从"多角度预设课堂音乐活动,以开放创新的教学准备实现高效;多层次开展课堂音乐活动,以分层递进的音乐实践实现高效;多维度评价课堂音乐活动,以激励互动的主题升华助推高效"三个方面论述音乐课堂实现高效教学的思索与实践。