在信息网络时代,教育教学应该注重与信息网络技术的整合,以拓展教学的时空,提高教学的有效性。结合多年从事小学语文教学的实践及日常思考,主要从激发阅读兴趣、教学时空拓展、提高学生阅读能力和教学有效性等方面就小学语文阅读教学中利用信息网络技术的重要性进行一定的分析,以期在今后的教学中更加重视信息网络技术与语文学科教学的整合。