室内设计的发展,丰富了陈设设计的内涵。随着新的设计思维融入课程教学中,课程架构和教学侧重点也随之重构。作者在广州美术学院继续教育学院开设陈设设计课程至今已有8年,本文就该课程的一些教学思路、实践探索、培养模式展开讨论,希望能够抛砖引玉,为教育与行业的对接构架新的桥梁,以引起业界相关人士更为广泛的讨论与思考,共同探索出陈设设计教学的改革方向。
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