基因突变概念深度学习的教学设计

作者：刘正旺

来源：中学生物教学, 2019, (07): 39-43.

• 基因突变
• 概念教学
• 深度学习

"基因突变"这一核心概念的教学存在很多难点,教学设计中通过一些深度学习任务可以有效地突破这些难点,从而有效培养学生的生物学学科核心素养。