材料专业相关通识公共选修课程的教学改革探讨

作者：李大玉; 刘澄; 龚俊杰

来源：考试周刊, 2018, (92): 17.

• 材料专业
• 通识教育
• 教学改革

从通识公共选修课程的特点出发,并结合材料专业的知识结构,在教改目标、面临的主要问题、相关措施及实践意义方面进行分析,提出今后教学改革的新思路和新方法。

• 单位
  扬州大学