现代教育技术,是一种新型的教学辅助工具,教师与学生能够正确、合理、高效地使用它,会让教师与学生收益颇丰的。但在具体教学实施过程中,不少教师没有准确把握现代教育技术的地位,滥用、误用现代教育技术,造成了对高中语文作文教学的伤害,不得不引起重视。鉴于这种现状,本研究对利用现代教育技术进行高中语文作文教学时需要关注的问题进行了总结和分析,希望对其他教师有所帮助。
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