项目式教学成果展示课的观察视角——以产品制作类项目为例

作者：胡晨怡; 甘雯; 汪秋英^*

来源：化学教与学, 2023, (10): 23-27+54.

• 项目式教学
• 成果展示课
• 观察视角

基于文献研究，从小组汇报、质疑答辩、教学评价和模型认知已有的研究基础出发，融合项目式教学成果展示课的教学系统要求，以产品制作类项目为例，建构“项目式教学成果展示课”的观察视角。并以两位一线老师的成果展示课为例进行说明，同时提出相应的建议。

• 单位
  化学化工学院; 江西师范大学