高等学校排课是一个高校基础性的内容,直接关系到教学质量,与教师和学生有着不可分割的联系。排课的理念主要是教室、教师、学生三方面的有序的、有组织的协调统一。而排课时同时还需要考虑到一些课程的实际情况等相关因素,科学、合理、有效地安排课表,从而建立良好的运行机制,提高排课工作的效率和质量,建立良好的教学秩序,也促进了学生学习效率的提高。
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