基于“高校邦”在线教学平台的教学模式探讨——以“资产评估原理”课程为例

作者：肖碧云

来源：重庆电子工程职业学院学报, 2018, 27(03): 113-116.

DOI：10.13887/j.cnki.jccee.2018(3).29

• 在线教学平台
• 资产评估原理
• 教学模式
• 高校邦

"资产评估原理"作为资产评估专业的一门核心课程,在目前的教学过程中,其教学模式、考核模式和教师互动等都存在着不少问题,严重影响了教学效果。在互联网时代,"高校邦"等在线教学平台的出现为资产评估原理的教学提供了新的教学模式,丰富了"资产评估原理"教学的方法和手段,对于提高教学质量、培养资产评估专业方面应用型、创新型人才起到了积极作用。

• 单位
  福州外语外贸学院