让“智趣”在原生课堂中迸发——《雪地里的小画家》课堂教学案例与评析

作者：卢梅

来源：阅读, 2020, Z7: 36-38.

<正>苏霍姆林斯基说:"在人们心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是发现者、研究者、探索者,而在孩子的精神世界中这种需要则特别强烈。"一年级儿童天真无邪,他们犹如一张白纸,作为教育者要走进他们,观察他们,了解他们,尊重和正确地爱护他们,努力给他们营造一个和谐、健康、自由、充满童趣和智慧的原生课堂环境。