摘要

创新是社会发展的动力,文章从学校校本育人体系的构建入手,构建了"四我·五位·7S"生活育人模式,阐释了学校理论层面的设计、实践层面的探索以及活动层面的长期积累与提升,为同类学校创新学生教育工作提供了借鉴。