让学生学会“问题解决”的策略

作者：严伟

来源：教书育人(学术理论), 2020, (17): 80.

• 小学数学
• “问题解决”
• 应用策略

"问题解决"教学策略旨在通过解决问题的过程,让学生习得方法,找到正确的问题解决对策。事实上,在面对数学问题时,不能单纯依靠直接法、排除法、特殊值法、验证法进行判断,而是要全面系统地思考问题的内涵,通过解决"问题"策略来理解数学解题思想。