摘要

培养逻辑思维能力不但可以帮助中学生理解和探索数学问题,对学生学会独立思考、认识社会也有着重要意义,而且将贯穿其整个人生。因为数学与逻辑思维的紧密关系,培养学生的逻辑思维能力是中学数学教学重要目的之一。数学教师要不断加强知识储备,以全局的眼光统筹教学内容,将其中的逻辑链条融入数学课堂,利用启发性教学方法帮助学生理解抽象概念,养成合格的逻辑思维能力,在当下的课程学习和往后的人生道路上获益。