高校课程思政开展的四个维度研究

作者：朱凤荣; 徐叶

来源：安徽职业技术学院学报, 2020, 19(04): 93-96.

• 课程思政
• 理念
• 关系
• 实施
• 教师

课程思政是高校思政教育的重要范式,与思政课程共同组成了目前高校"大思政"的教学格局,对全程全方位提升大学生思想政治素养具有重要的作用。从理念、关系、实施、教师四个维度入手,全面讨论高校课程思政的开展,有针对性地提出高校课程思政开展的具体建议,对推动高校课程思政的开展,具有重要的意义。

• 单位
  安徽职业技术学院