研讨式与案例式相结合的教学模式在“光电系统设计”课程中的探索

作者：肖帜; 吴开华; 陈庆光; 祝磊

来源：教育教学论坛, 2019, (25): 215-216.

• 研讨式教学
• 案例式教学
• “光电系统设计”
• 研究生教学

本文介绍了"光电系统设计"课程的特点,并提出了研讨式与案例式相结合的教学模式,分析了两种教学模式的特点以及对于研究生教育的优势。在课堂中采用教师作案例讲解并与学生研讨,学生隔堂做专题研讨的模式组织教学活动。该教学模式有助于培养研究生解决问题的能力与创新能力,加强科研能力与学术素养。

• 单位
  杭州电子科技大学