初中劳技课教学中微视频的应用分析

作者：陆晓明

来源：读写算, 2020, (25): 29.

• 初中劳技课
• 微视频
• 应用

为突显劳技课程的价值和意义,劳技课任课教师应在课堂当中充分借助先进的多媒体技术及相关媒介设备,使得教学丰富有趣,有效突破教学难点,提高学生课堂兴趣,让学生充分参与课堂互动和实践练习。本文基于初中劳技课的教学方式,探讨分析"微视频"在教学中的应用,促进学生全面化发展和综合素质的提高。