“以人为本”的高职护理《人体解剖学》实验课教学改革

作者：王晓静; 任亚丽

来源：传播力研究, 2018, 2(09): 102.

• 以人为本
• 实验课
• 教学设计

笔者将"以人为本"的理念融入《人体解剖学》实验教学中,通过课前准备、课堂教学和实验考核3个方面设计人体解剖学实验课教学,旨在提高《人体解剖学》实验课的教学效果,提前培养学生具有人文关怀的全新护理模式。

• 单位
  济源职业技术学院