语文作文是小学语文课程重要的内容之一，也是家长普遍关心的教学环节。在语文作文教学中，教师的主要职责是引导学生进行思想整理和文字表达，而想要达成良好的教学实效，同时也需要与家长合力促进学生的写作能力提升。文章首先提出了家长参与小学语文写作教学的多种途径，继而以“写日记”为例，展开具体阐述，旨在多维度、多层面提升学生的写作水平和综合素养。
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